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基于小学英语单词教学的探索与思考

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小学英语单词教学一直是困扰广大师生的难题,单词教学在小学英语入门阶段就开始进行,尽管教师采取各种方式教学,但部分学生终因记忆单词困难,学习失去了兴趣,有的学生干脆放弃了英语这门学科,给一生的成长留下永久的缺憾。小学英语单词教学应采取什么样的方法才能提高课堂教学效率呢?现就自己的一些认识和做法整理如下:

小学英语、单词教学

2015-03-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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