如何让初中学生在自主中学习语文

摘要：

自主、合作、探究新一轮课程改革倡导的学习方式。这种转变意味着学生学习要摆脱“他主”的束缚。老师的角色是学生学习的组织者、合作者、引导者，而不是主宰者。就是说师生之间的关系是平等的，学生应该是学习的主人，而老师是“平等中的首席”。我们认为：强调学习方式的转变，第一要义在于为师者理念的更新，其二才是教学行为的转变。只有如此，才能真正实现学生学习方式的转变。

在线出版日期：2015-03-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：185-185