谈谈英语课堂教学导入的策略

摘要：

导入是诸多教学环节中的首要一环，也是重要一环，起着激发学生学习兴趣、调动学生学习热情和积极性的重要作用。正所谓“良好的开端是成功的一半”，教师采用符合学生年龄阶段的教学方法并精心设计教学导入方案，将使得课堂变得富有生命力和感染力，让学生们在最短时间内达到最高的学习效率。本文详细分析了初中英语课堂教学中的几种行之有效的导入方法，这对于激发学生学习兴趣能起到事半功倍的效果。

关键词：初中英语、导入、老师、学生

在线出版日期：2015-03-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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