高中生地理素养及其培养策略
高中生地理素养的形成将直接影响其终身发展和国民素质的提高。培养高中生的地理素养既是高中地理教育的必然要求,也是新课程背景下高中地理教育的必然选择。
地理、素养
G63;G64
2015-01-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
353-353
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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