如何构建和谐的历史课堂

摘要：

教学方法的僵化呆板、教学手段的陈旧单一、教学模式的固定不变等是造成学生不愿学习历史的另一重要原因。这就要求我们历史教师通过优化课堂教学设计，建成和谐的历史课堂，激发学生学习历史的兴趣，促进学生的身心和谐发展。那么，如何优化教学设计，建成和谐的历史课堂呢？本人认为只有从优化教学环境、教学内容、教学手段等各环节入手，历史课堂的和谐之花才能竞相绽放。

关键词：历史教学、优化教学、课堂

分类号：R95;G40

在线出版日期：2015-01-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：284-284