新课改下如何提高物理课堂的教学效率
在新课程改革大力推行的今天,高中物理教师更应该突破传统教学观念和习惯的影响,提升课堂教学生命活力,构建开放式的教学环境,拓展学生获取知识的渠道,为培养学生的创新意识和实践能力而努力。
高中物理、新课改、教学效率
G64;G63
2015-01-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
143-143
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高中物理、新课改、教学效率
G64;G63
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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