浅谈激发学生学习语文兴趣的方法

摘要：

兴趣是最好的老师，是学习成功的催化剂。在课堂上，则根据学生的不同性格、语文能力，把握机会及时进行激发和启示，创造条件为学生的“思”和“言”提供机会，使他们产生“言”的欲望，从而达到激发学习兴趣，活跃课堂气氛的教学效果。语文学习涉及的面广，所以不断扩大学生的知识视野、汲取多种营养、从而让学生发展多方面、多层次的兴趣。

关键词：语文、学习兴趣、参与探究

分类号：G62;G4

在线出版日期：2015-01-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：85-85