如何提高小学语文教师的语言素养
语文是一门语言和文字的学科。在语文教学中,教学的效果优劣很大程度上取决于教师的语言表达能力,而从事基础语文知识教学的小学语文教师的语言修养显得尤为重要。因此,不断提升教师语言的纯洁性、准确性、启发性、激励性,是语文教育工作者必须解决的首要问题。
语文、教师、语言素养
G62;G65
2015-01-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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