基于小学语文开放性阅读教学的探讨
新课标指出:“必须全面提高学生的语文素养,正确把握语文教育的特点,积极倡导自主、合作、探究的学校方式,努力构建开放有活力的语文课程。”小学语文开放性阅读教学就是就传统语文教学的弊端和新课标的要求提出的,力求使学生的主体性和创造性得到充分发挥,创造性的构建开放的语文课程,使其具有鲜明的时代精神和个性特点。
小学语文、开放性阅读
G63;G4
2015-01-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
16-16
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小学语文、开放性阅读
G63;G4
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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