小学数学生活化教学浅析

摘要：

让小学数学教学实现生活化，能有效的引导学生学习知识、感受生活，认识世界。在小学数学教学中，教师需要清楚的认识到小学数学生活化教学的含义与重要意义，积极深入生活，植根生活，捕捉学生兴趣点，设计教学内容，让学生把数学知识的学习与现实生活紧密联系起来，在生活中发现数学知识，加深对数学知识的理解，从而让学生真切地感受到数学就在身边，体验数学的魅力，感受数学的乐趣。以下是笔者结合多年教学经验而作出的探讨。

关键词：小学数学、生活化

分类号：G63;G76

在线出版日期：2015-01-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：298-298