让语文课堂闪耀着人文的光彩
小学“人文教育”旨在培养小学生人文精神、提高学生人文素养。它以人为本,以小学生的发展为核心,唤起对学生的尊重,崇尚民主和创造,追求学生的自我完善与个性发展。使教学最终成为教师与学生相互促进、同步互动、共同成长的乐园。
小学语文、人文素养
G63;G71
2015-01-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
273-273
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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