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让语文课堂闪耀着人文的光彩

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小学“人文教育”旨在培养小学生人文精神、提高学生人文素养。它以人为本,以小学生的发展为核心,唤起对学生的尊重,崇尚民主和创造,追求学生的自我完善与个性发展。使教学最终成为教师与学生相互促进、同步互动、共同成长的乐园。

小学语文、人文素养

G63;G71

2015-01-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

273-273

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