高中地理教学的点滴体会
高中地理新课程改革在我校实施不久,这期间我们地理教师以务实的态度、紧跟课改的步伐,积极投身新课改,认真参与新课改的各级各类培训和研讨活动,努力领会新课改精神,学习新课程标准,重塑新课程理念,把握新课程教材,探索新课程教学方法,在努力学习、积极尝试、勇于探索中不断提高。新课程地理教材只给教师提供了一个资源平台,因为各地区使用不同版本的教材,并且所有的教材都是在统一的课程标准下编写的,所以,教师应使用教材教而不是教教材。地理知识缺乏系统性,比较零散,新课标教材高中地理更加重了这个特性。本文结合新课标高中地理改革中的实践,从不同方面进行了总结和反思,并提出了相应对策。
新课程标准、新课程改革、探索活动
G63;G62
2015-01-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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