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从数学学习中来体会生活

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教学中必须紧抓联系生活实际,才能让学生感受到学习数学的乐趣。并且让学生知道“数学来源于生活”,学习数学是为更好“服务于生活”。只有教学中不脱离社会生活实际,才能把学生培养和形成日后运用数学解决日常生活工作中的数学问题能力,才能让学生用数学的眼光看待现实生活中的问题,用数学的意识和提高解决实际问题的能力。

教学、生活、提高、能力

G4 ;G63

2015-01-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

236-236

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