小学班主任怎样写操行评语
操行评语是班主任对学生一学期的思想品德、学习劳动、健康状况等作出的全面总结和评价。现代教育观认为,教育评价不是教育目的,而是教育手段。充分发挥评语的激励作用,使学生心悦诚服地接受老师对自己的正确评价,主动扬长弃短,体现个性化、艺术性、导向性、激励性是写操行评语的宗旨。
班主任工作、操行评语、激励性
G63;G47
2015-01-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
201-201
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班主任工作、操行评语、激励性
G63;G47
2015-01-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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201-201
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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