初中物理教学导入法初探

摘要：

导入是教师在进入新课学习时运用多种手段，引起学生注意，激发学生兴趣，使其产生学习动机，明确学习目标和建立知识间联系的教学行为。它能将学生的注意力吸引到特定的教学任务和程序之中。在初中物理的新课导入中，很多方法都是教师们经常使用的，效果非常好，如“直接引入法、复习旧课引入法、类比引入法、演示实验法、已有经验引入法、现象引入法”等。

关键词：初中物理、导入法、教学初探

分类号：G4 ;G63

在线出版日期：2015-01-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：85-85