微探计算机网络教学在初中物理课堂教学中的应用
计算机技术的迅猛发展,网络的普及为初中物理教学提供了很好的教育平台。计算机网络具有强大的采用文字、声音、图表、视频、动画等多媒体形式表现的信息处理功能,包括制作、存储、自动管理和远程传输。这一点是有限空间和有限时间的其它传统教学方式无法比拟的。
计算机网络、网络教学、初中物理教学、物理课堂教学、计算机技术、自动管理、远程传输、有限空间、形式表现、教育平台、教学方式、处理功能、多媒体、制作、信息、文字、图表、视频、声音、普及
G63;G4
2015-01-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
68-68