打破英语学习的瓶颈--单词记忆

摘要：

笔者从事英语教学十余年了，我发现，英语成绩差读学生有一个通病就是英语单词记忆困难，单词量有限，甚至，学生因为单词不会，题都读不懂，更别说做题了。所以，单词记忆单词量的多少就成为了英语学习的瓶颈。如何帮助学生在单位时间内最高效率地牢牢记住所学的词汇，只有解决了效率的问题，才能既减轻学生的负担，又提高教学质量，我们要向效率要时间，而不是用时间补效率，这是我们英语教师要致力研究的课题。以下是我总结的的一些单词记忆的方法供大家参考。

机标关键词：英语学习、英语单词记忆、帮助学生、效率、单词量、记忆的方法、英语教学、英语教师、英语成绩、教学质量、单位时间、住所、课题、地牢、词汇

分类号：H31;G63

在线出版日期：2014-12-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：93-93