试析中学音乐教育改革之方向

摘要：

人是社会的主体，社会的发展归根到底还是以人的发展为前提，人的发展越来越成为社会发展的目的。音乐学科是素质教育的前沿阵地，音乐教育也要树立“以人为本”的音乐教育观。要把尊重看成是现代教育的第一原则，提倡解放、自主、探索的学习方式，让教育回归学生的生活世界，教学内容转向真实的生活化，注重学生能力的培养。

关键词：以人为本、尊重、生活、音乐教育

分类号：J6 ;G63

在线出版日期：2014-12-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：109-109