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高三一轮复习要获得高效需处理好的几个关系

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在紧张的高中三年的学习中,一轮复习是学生查缺补漏,总结归纳,自我提升的最关键的一个环节,但有很多学生存在盲目性,紧张、压力大,复习目标不明确,思路不清晰,针对性不强,随意,这样复习效果收效甚微。本文就针对这一问题结合自己的教学实践经验,以物理学科为例,谈谈一轮复习要取得高效需处理好的几个关系。

一轮复习、取得高效、处理好关系

G63;G4

2014-12-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

62-62

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