对小学语文课堂提问的点滴思考
课堂提问是小学教师课堂教学技能的重要体现。语文课堂的精彩不是教师表演得精彩,而是教师能够精心设计课堂提问,激发学生提问,合理运用时间提问,激发学生学习兴趣,启发学生深入思考,激活学生思维内力,培养学生探究精神,引导学生积极主动地学习,从而提高教学效益。
课堂提问、精心设计、教学效果
G64;G4
2014-10-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
201-201
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课堂提问、精心设计、教学效果
G64;G4
2014-10-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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