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实施小学数学高效课堂教学的实践与探索

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高效课堂是指通过课堂教学活动,学生在学业上有收获,有提高,有进步。简单说,就是学生听得懂,学得会,记得牢。数学教学目标在课堂中完成。具体表现在:学生在认知上,从不懂到懂,从少知到多知,从不会到会;在情感上,从不喜欢到喜欢,从不热爱到热爱,从不感兴趣到感兴趣。

宽松、趣味、竞争、多样

G63;H31

2014-10-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

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