初中数学创新思维及其培养
数学是一门注重思维的科学，即使不作数学研究，只是看看书与论文，要理解数学证明，也只有一步一步循着走，因为这不仅是确认证明没有错误，而且还是自己重新尝试进行思考的过程，只有在这一过程中才能对该数学知识产生深刻的体验。否则只看看结论而跳过证明，一册书可能很快就能看完，但结果是--几乎一无所知。数学教学大纲指出“数学教学中，发展思维能力是培养能力的核心。”这就是说数学的课堂教学不单单是数学知识的机械传授，更重要的是利用数学知识这个载体来发展学生的思维能力。但数学思维能力不是单纯地、机械地思维，它的终极目的是创新思维。只有注重数学创新思维能力的培养，才能使学生从根本上学好数学。
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G4 ;H31
2014-10-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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