试论小学语文教学游戏化

摘要：

苏霍姆林斯基说：所有智力方面的工作都依赖于兴趣，这种兴趣可以形成最佳的心境，而这种心境可以使学生的内驱动力得到理性的发挥，这就意味着兴趣是教育的动力，是通往成功的彼岸的桥梁。游戏教学给孩子们带来的是兴趣、是自信、是成功。因此，我尝试了寓游戏于语文教学中，让学生在动中学，玩中学，使学生不再感到语文学科是无味的。

关键词：小学语文、游戏化、教学

分类号：I20;G64

在线出版日期：2014-10-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：221-221