试论小学语文教学中学生创新思维能力的培养
《小学语文新课程标准》指出:在发展语言能力的同时,发展思维能力,激发想像力和创造潜能。学生创新思维的培养,贯穿于整个语文课堂教学过程中。教师应以疑为线索,以思为核心,学起于思、思源于疑,拓宽学生的思维。通过自读存疑、质疑答难、激疑拓展,促进学生要思、多思、善思。进而通过感悟、合作、探究,培养学生良好的创新思维能力。
小学语文、教学、创新思维、培养
G63;G43
2014-10-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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小学语文、教学、创新思维、培养
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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