培养英语写作兴趣,提高写作能力
我国目前高中英语教学往往忽视“写”这一环节的有效训练。现行教材越来越重视“听”、“说”的训练,对“写”的内容安排相对较少,且缺乏相应的指导。很多教师在英语教学中疲于赶进度,无暇顾及写作这一费时又费力的教学活动,或把教学重点放在语言知识方面,一味地在语言形式上下工夫,对学生进行孤立、繁琐和机械的字、词、句的讲解与训练。因此,学生普遍缺乏英文写作兴趣,写作能力不高。对此本文论述了一些有利措施。
高中英语、写作、兴趣、能力
H31;G63
2014-10-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
77-77