关于小学语文习作教学的思考
在小学语文习作教学的过程中,教师需要摆脱旧的、传统的习作教学模式的束缚,不断地拓展学生的视野,以开辟习作教育的新天地。论述了小学语文习作教学存在的问题,并提出了解决问题的对策。
小学语文、习作教学
H31;G63
2014-10-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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