创新让高中数学课堂更精彩
创新教育是素质教育的核心,创新要提倡民主性原则,尊重学生主体地位,尊重学生个性差异;提倡多元化,应尽量挖掘多种方法,注意各种方法的合理性;提倡质疑,鼓励发表独特见解、设想,学生敢于亮出自己的观点与做法。数学创新能力的培养相比数学知识的传授更重要,它有利于学生形成良好的数学思维品质以及运用数学思想方法的能力。
创新、创新能力、高中数学
G42;O11
2014-10-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
17-17
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创新、创新能力、高中数学
G42;O11
2014-10-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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