新课改下的初中英语课堂教学刍议
随着近几年教学改革的逐步深入,初中英语授课方式等发生了改变,师生与生生间的互动得以加强,课堂气氛由原来的单调刻板变得生动活泼。然而,新的问题也随之出现,影响了英语课堂效率,笔者拟就目前存在的问题以及解决办法展开讨论,以期提高英语课堂的有效性。
初中英语、课堂、有效性
G63;R3
2014-10-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
333-333
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初中英语、课堂、有效性
G63;R3
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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