论德国的双元制职业教育
本文主要就德国双元制职业教育的内涵、运行系统、基本程序、成员和它对我国职业教育的启示进行论述。
德国、双元制、职业教育
I10
2014-10-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
310-310
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德国、双元制、职业教育
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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