如何做好小学班主任工作

摘要：

班主任既是学校工作的接受者又是实施者。而作为小学班主任更具有其特殊的地位和作用，即小学生的模仿直接对象和心灵塑造的基础。因此，作为小学班主任要使社会、家庭、学校形成教育合力，培养学生，教育学生。

关键词：班主任、班级管理、班主任工作艺术

分类号：TP3;K90

在线出版日期：2014-10-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：308-308