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新课程背景下多媒体在思想政治课堂的运用

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运用多媒体教学,可以在课堂中创造使学生对所学知识产生愉快、满意,企盼等肯定态度的极大热情,唤起学生探求真理的欲望,使之以最佳的状态投入到学习生活中去,培养学生思维的能动性、扩散性和求异性。

多媒体辅助教学、创新能力、优越性

G63;G45

2014-10-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

251-251

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