情境教学在初中化学教学中的应用
化学教学情境的创设是教学活动的重要环节之一,需要教师多多用心。教师在创设教学情境时,应从学生熟悉的生活经验和知识基础出发,充分挖掘各种情境资源,为课堂教学创设出生动活泼的学习情境,从而激发学生快速进入学习状态,提高课堂教学效率。
高中化学、教学情境创设
G63;G62
2014-10-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
178-178
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高中化学、教学情境创设
G63;G62
2014-10-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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