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浅谈如何转变传统语文学习方式

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学习方式的转变是本次课程改革的显著特征,积极倡导“自主、合作、探究”的学习方式,是为了彻底改革被动的学习状态,改变偏重教师分析、讲解,忽视学生自己在学习过程中的体验和感悟的状况,其根本目的是培养学生的创新精神和实践能力,实现传授知识、发展能力和培养创新精神三者水乳交融,让语文课堂教学充满创新活力。

语文、学习方式、转变

H31;TP3

2014-10-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

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