项目课程对中职旅游教师的要求与成长途径探究

摘要：

旅游专业作为我校的核心专业，其课程具有典型的实用性、实践性等特征。课程的设置、教学的实施必然要注重实践操作技能的培养。但在多年的发展过程也发现掌握一项专业技能容易的，但是要学会处理解决工作岗位的实际任务确实困难的。了解学习新的职教理念是解决这一困难的唯一途径。

机标关键词：项目课程、旅游、教师、专业技能、注重实践、职教理念、工作岗位、操作技能、学习、学会、特征、设置、培养、教学、处理

分类号：G63;G4

在线出版日期：2014-10-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：139-139,137