浅谈新课标下的高中历史多媒体教学

摘要：

在科学技术迅速发展的今天，电脑已越来越普及。计算机已经成为当今教学重要的辅助教学手段。多媒体技术是一种把超文本、图形、图像、动画、音频、视频等信息结合在一起，并通过计算机进行综合处理控制，在屏幕上将多种媒体的各要素有机结合，完成一系列随时性、交互性操作的信息技术。它具有集成性、交互性、控制性的特点，能把符号、语言、文字、声音、图形、动画和视频图像等多媒体信息集成一体，使人通过多个感官来获取相关信息，提高信息传播效率。高中历史新课标已正式实施，新教材和以往相比有了很大变化，在高中历史教学中采用多媒体技术教学，促使教学思想、教学内容、教学方法、课程体系及课堂结构发生变化，将对教学领域产生重大而深远的影响。

关键词：新课标、高中历史、多媒体教学

分类号：G40;G63

在线出版日期：2014-10-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：53-53