圆的认识课堂教学实录及评析

摘要：

教学内容：<br>　　圆的认识<br>　　教学目标：<br>　　1.通过观察操作等活动认识圆，初步体会圆的本质特征。<br>　　2.知道同一圆内所有的半径都相等，直径也都相等，直径等于半径的2倍。

机标关键词：课堂、直径、教学内容、教学目标、半径、特征、活动、操作

在线出版日期：2014-10-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：324-326