幼儿数学教学策略研究

摘要：

目前，我国幼儿教学正在处于一个改革的关键时期，幼儿数学教学也面临着种种困境。本文结合教学实践，构建了幼儿数学有效教学实施的四大策略：重塑理念，拓展数学教学内容，改革教学方法，建立合理的评价体系，以期能对幼儿数学教学提供借鉴。

关键词：幼教数学、策略、研究

分类号：TN9;G61

在线出版日期：2014-10-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：320-320,321