谈初中历史插图巧应用
人教版初中历史教材为了配合教学内容,每课都配有许多生动精彩的插图。插图既是教学重点、难点的一种表达,也是对教材中用文字难以表达的内容的一种生动的诠释。作为教学指导者的教师在教学中应该充分、合理、灵活、正确地运用插图,把插图在教学中的独特作用发挥出来,可以更好地提高教学质量。那么如何来进行插图教学呢?
初中历史、插图、教学
G63;G42
2014-10-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
259-259
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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