浅谈信息技术在小学语文教学中的作用
利用信息技术,将听觉形象和视觉形象联系在一起,对学生的感官进行综合刺激,极大地调动了学生学习的积极性,充分发挥了形象思维的情感活动在教学中的作用,使学生对教师所讲的内容能更好地理解和感悟。运用信息技术可以将文字、图形、图像、音频、视频等多种信息媒体融于一体,把静态、枯燥的材料融入三维空间中,产生极其活跃的动态画面,使教学更充实、形象、生动,刺激学生听觉和视觉感官,给学生以耳目一新的感觉。
信息技术、小语教学
G25;H31
2014-10-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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