创新评改方式，提升作文教学实效
写作是一种创造，就像蜜蜂酿蜜一样，把作者在生活中酿就的点点滴滴向读者倾吐，而作文的批改更是在此基础上的创新与创造，使学生情感活动的表达更充分，更丰富。几十年来，我们在作文教学方面形成了一个传统：学生写，教师改，是天经地义的事。在新课标下，作文批改能不能创新？我觉得叶圣陶先生的话值得我们深思：“着重培养学生自己改的能力，教师只给引导指点。该怎么改让学生自己考虑去决定，学生不就处于主动地位了吗？培养了自己改的能力，这是终身受用的。”这段话为我们指明了作文批改创新的方向，同也符合新课标中所倡导的“自主写作”的新理念。
初中语文、作文评改、教学创新
G63;G4
2014-10-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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