如何构建高效的初中数学教学课堂
课堂是师生交流的主阵地。构建高效课堂是我们每位教师梦寐以求的追求目标,是解放教师沉重的教学压力和教学质量提高的有效方法。同时,也是真正实施素质教育,减轻学生过重的学习负担,提高学习效率的有效途径。因此,各级教育部门、教育教研机构,都加大力量引导教师深入开展高效课堂的研究。
初中数学、课堂教学、高效
G4 ;G40
2014-10-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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初中数学、课堂教学、高效
G4 ;G40
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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