小学作文教学之浅见

摘要：

小学作文教学是小学语文教学中一个重要部分，因此，如何提高作文教学效率，这是许多语文教师长期探讨的一个课题。回首十几年的小学作文教学实践，我认为：文如其人，所以教学生作文，须先教学生做人，要读写结合，培养良好的写作习惯，充分调动了学生的写作积极性、发展学生的个性、爱好及特长，从而使学生想写、会写。

机标关键词：小学作文教学、教学生、小学语文教学、写作积极性、语文教师、学生作文、写作习惯、教学效率、教学实践、读写结合、培养、课题、个性

分类号：G62;G4

在线出版日期：2014-10-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：188-188