以生为本，多措并举，构建高中化学高效课堂

摘要：

高效课堂教学是教育专家基于有效教学理念中提出的一个要求，也是新课改下教学模式的重要体现，更是为现代社会培养高素质人才的一种可行性方案。教育应是为了满足社会人才需求而进行的一项活动，它并不是一种脱离实际单独存在的模式，高效课堂要求教师能更好的培养学生的能力，重视学生情感、态度、价值观的培养。

关键词：高中化学、高效课堂、教学策略

分类号：G63;G64

在线出版日期：2014-10-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：59-59