创设情境,提升英语课堂的有效性
教学是师生间的交际性活动。英语作为一门交际性,它的使用价值越来越高。而如何能使学习者真正掌握英语学习的真谛,这就取决于教师在英语课堂教学中如何选择行之有效的教学方法了。在教学实践中,情境教学法是被证明的行之有效的方法之一。在英语教学中,教师创设真实的语言环境或模拟情境,可以使学生产生身临其境的感觉,利用情境中传递的信息和语言,激发学生用英语表达思想感情的欲望,从而培养学生运用英语理解和表达的能力。
高中英语、情境创设、教学策略
H31;G42
2014-10-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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