如何提高高中数学的课堂效率
进入高中以后，往往有不少同学不能适应数学学习，进而影响到学习的积极性，甚至成绩一落千丈。高中阶段的学习枯燥、乏味，高中数学的学习更加辛苦，只要一到数学课堂，很多学生就提不起精神，使数学课堂没有生机，没有活力，导致学生注意力不集中，师生互动不起，但很多老师在教学中总是害怕学生这里不懂，那里不懂，把自己知道的都尽可能的讲给学生，但学生是否都懂了呢？出现这样的情况，原因很多。但主要是由于学生不了解高中数学教学内容特点与自身学习方法有问题等因素所造成的。
高中数学、学习方法、课堂效率
TP3;TP1
2014-10-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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