提高高中数学复习课教学的有效性的方式

摘要：

复习课是每位教师都会碰到的一类课型，如何能上好这类课，始终是一件非常具有挑战的事。因此，随处可见的公开课都很少以复习课这种课型作为展示形式，更多的是新课或者概念课。因此，我们很有必要审视自己的平时教学，如何在一章节甚至一个学期即将结束时，上好每堂复习课。

关键词：高中数学、复习课教学、提高、有效方式

分类号：G63;G62

在线出版日期：2014-10-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：21-21,86