浅谈如何营造小学英语自主学习
从课堂教学的方法步骤、辅助手段、指导思想和评价机制等方面入手,努力为学生打造主动学习营造氛围、创设条件、提供帮助,从而有效调动学生学习的积极性,使学生真正成为学习的主体。
小学英语、教学、自主学习
G42;F42
2014-10-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
19-19
点击收藏,不怕下次找不到~
小学英语、教学、自主学习
G42;F42
2014-10-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
19-19
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn