浅谈初中英语“实效教学”方法
所谓“实效教学”，在这里就是指把讲求实效作为教学的第一要义。具体而言，在教学过程中根据学生实际，设计切实可行的教学方案，提高课堂效率，产生实际效果，让学生学到实实在在的东西，得到实实在在的发展。<br> 教师如何教？学生怎样学？才能达到是实效教学。不同的人可以给出不同的答案，但大家都愿意把它放到新课改背景下加以研究。新课程倡导以学生为中心，更加关注学习过程和创新能力的培养。老师们都千方百计地设计新颖有趣的教学活动，调动他们的学习积极性，启发学生的思维，给他们更多的表现机会，体现他们的主体地位。这些新理念、新方法、新课堂给老师们的教学活动提供了广阔的空间，使得教学形式更活泼了，教学内容更丰富了，教学手段更先进了，但课堂教学的实效性却并没有因此而提高。我认为这主要是因为教师对新课标教学目标的定位不准确造成的。
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G64;G42
2014-08-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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