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素质教育在高中生物课堂中如何实施

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在生物学科教育教学过程中,要努力实现教育方针所规定的目标,着眼于受教育群体的全面发展、长远发展和未来社会发展的需要,使学生的多方面才能、素质、潜能都得到充分发展。通过有计划、有目的、有步骤的学科教育教学活动,使学生获得系统的生物学基础知识、基本技能和基本能力,受到辩证唯物主义、爱国主义的思想教育,树立生物学观点、环保意识等,从而使学生的思想品德、科学素质、身体心理素质、审美素质等得到提高。

素质教育、高中生物、能力

G64;G63

2014-08-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

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