优化小学语文创新教学的策略
在当今知识经济时代，教育模式发生翻天覆地的变化，创新思维和创新能力越来越被人民重视。培养创新精神和实践能力，是素质教育的根本要求。什么是创新思维？从心理学观点来看，创新思维是摆脱旧的思路，采取非习惯性的思维方法，产生新颖独特的思维，提出新的见解或解决问题的新方法思维，从而产生创新能力。由于长期以来，我们在教学中往往只重视教师的“教”，忽视学生的“学”，单注重知识的灌输，不重视发展学生的能力，以致使学生被动盲目地学习，缺乏创新思维。针对以上原因，结合教学实际，对小学语文教学中创新思维的培养进行了探索。
小学语文、创新教学
G62;G44
2014-08-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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